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PASSATO
2025/2026
PRATICHE PER-FORMATIVE DI INCLUSIONE
corso di formazione per educatori dei servizi per l’infanzia, docenti
(dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di secondo grado) e artisti

Il corso
modalità di frequenza:

Il corso prevede una durata di 25 ore e 30 min.
(obbligo di frequenza minima 19 ore 75%)

primo modulo online (obbligatorio):
Conosciamo i linguaggi del teatro a scuola: n. 7 incontri di 1h e 30’ (per un totale di 10
ore e 30 min.)

un modulo a scelta tra:
secondo modulo modalità mista:
Impariamo a guardare: n. 3 incontri online, visione spettacolo e attività in presenza
per un totale di 15 ore.
secondo modulo in presenza (modulo regionale):
Sperimentiamo i linguaggi del teatro: a cura dei circuiti regionali per un totale di 15 ore

su Sofia il corso è indicato con ID 98610
l’indirizzo per iscriversi su Indire è:
https://indagine.indire.it/index.php/748839?lang=it
per info contattare Indire – Redazione Teatro a scuola teatroscuola@indire.it

 

PRIMO MODULO online (obbligatorio)
Coordina le conversazioni Claudia Chellini – Indire
CONOSCIAMO I LINGUAGGI DEL TEATRO A SCUOLA
(durata 10h e 30 min.)

mercoledì 24 settembre, ore 17.30 – 19
LA FILOSOFIA DELL’INCLUSIONE
conversazione con il Prof. Matteo Saudino

venerdì 26 settembre, ore 17 – 18.30
QUANDO LA FANTASIA E L’ARTE GENERANO MODELLI VIRTUOSI DI INCLUSIVITÀ
conversazione con Lorenzo Baglioni

martedì 30 settembre, ore 17 – 18.30
FORESTO la convivenza nella differenza
conversazione con Babilonia teatro e Associazione Fedora

venerdì 3 ottobre, ore 17 – 18.30
FORMAZIONE E ACCOGLIENZA – TEATRO E CITTADINI
La scuola elementare del teatro di Davide Iodice e la buona scuola inclusiva di Luca Trapanese
conversazione con Davide Iodice e Luca Trapanese

martedì 28 ottobre, ore 17 – 18.30
STEREOTIPI ED INCLUSIONE
il gender gap a scuola e a teatro
conversazione con Gioia Salvatori e Gabriella Greison

giovedì 30 ottobre, ore 17 – 18.30
IO DANZO IO PARLO un’esperienza di danza inclusiva
conversazione con la compagnia Kinkaleri

mercoledì 5 novembre, ore 17 – 18.30
SIMBOLI AL POSTO DELLE PAROLE
la comunicazione aumentativa alternativa (CAA) di Officina Babùk
conversazione con Sante Bandirali

 

SECONDO MODULO modalità mista
IMPARARE A GUARDARE E ASCOLTARE
(durata 15h)

1 – LEZIONI ONLINE

giovedì 9 ottobre, dalle ore 17 alle 18.30
GUIDA ALLA VISIONE TEATRALE, parte I a cura della Compagnia Murmuris (durata 1h e 30 minuti)
giovedì 16 ottobre, dalle ore 17 alle 18.30
GUIDA ALLA VISIONE TEATRALE, parte II a cura della Compagnia Murmuris
(durata 1h e 30 minuti)

giovedì 23 ottobre, dalle ore 17 alle 18.30
INTRODUZIONE ALL’AUDIODESCRIZIONE POETICA
a cura di Giuseppe Comuniello e Camilla Guarino
(durata 1h e 30 minuti)

2 – VEDERE UNO SPETTACOLO
cfr calendario spettacoli indicato dai circuiti aderenti nel loro sito web
(Biglietto a pagamento, caricare la foto del biglietto sulla piattaforma del corso)
(durata 2h e 30 minuti)

3 – COSTRUIRE UN PROGETTO INCLUSIVO
elaborazione e realizzazione di un progetto inerente il corso da parte dell’insegnante con la classe da caricare sulla piattaforma
(durata 8 ore)
SECONDO MODULO in presenza (modulo regionale)
SPERIMENTIAMO I LINGUAGGI DEL TEATRO
a cura dei circuiti regionali (durata 15 ore)
INFO Campania formazioneindire@teatropubblicocampano.com

 

 

per info
INDIRE
mail: teatroascuola@indire.it
Fondazione Toscana Spettacolo
tel. 055 219851 (interno 1 e 2).